Cours: Une GPCE pour gérer les métiers sensibles chez Ferdantan. Rechercher de 50 000+ Dissertation Gratuites et Mémoires Par • 20 Mars 2019 • Cours • 1 219 Mots (5 Pages) • 3 675 Vues
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Une GPEC pour gérer les métiers sensibles chez Ferdantan p. 105
I. Analyse de la situation d'entreprise. Dès sa création en 1975 par Claude l'entreprise Ferdantan était une structure fonctionnelle. Cinq en plus tard l'entreprise adoptera une stratégie de différenciation en vers ses concurrents afin de préserver sa spécificité au niveau de son design et son style des années 70 qui avaient fait son succès. Le cas Ferdantan. Pour lutter contre la concurrence croissante Ferdantan s'internationalisera (stratégie internationalisation) sur les marchés de l'Europe du sud avec l'Espagne, le Portugal et l'Italie mais aussi la Norvège et la Finlande. Au même moment (1983) la structure de l'entreprise se modifie est deviens une structure divisionnaire dans un premier temps sur les produits. Puis dix ans plus tard avec l'évolution de l'activité internationale la structure divisionnaire a évolué au-delà des produits.
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Par définition, un bilan social est un état des lieux de la situation du personnel...
La crise, qui renforce tous ces défis, ravive la concurrence et limite le pouvoir d'achat des consommateurs. La nécessité de faire évoluer les ressources humaines
Claude Ferrant comprend qu'il doit réagir et faire évoluer son activité comme il a déjà su le faire par le passé. Il veut garder la spécificité qui a fait le succès de son offre, d'autant plus que les années 1970, qui ont inspiré le style de son design, reviennent en force. Toutefois, il sait qu'il doit investir beaucoup plus pour pouvoir proposer des innovations attractives incorporant une technologie digitale et tactile de pointe. Une gpec pour gérer les métiers sensibles chez ferdantan corrigé moi. Tout en diminuant ses coûts pour faire face aux attaques des produits chinois à bas prix. Faute de moyens financiers suffisants, Ferdantan a cédé à la proposition d'une grande entreprise du secteur qui lui propose de créer une filiale commune pour favoriser la recherche et développement. Ce partenariat lui apportera les moyens d'accéder à l'innovation pour pouvoir se comparer aux grands du marché, comme Seb.
Apollinaire a publié un recueil de poésies visuelles: Calligrammes. Les vers sont disposés sur la page de façon a former un dessin et à créer du sens supplémentaire. Lisez (et regardez) par exemple « La colombe poignardée et le jet d'eau ». Les poètes surréalistes:
Les surréalistes rapprochent des mots pour faire naître des images inattendues. Ils créent à cet égard un nouveau langage. Lisez par exemple « La terre est bleue comme une orange.. Poème Eleve - 9 Poèmes sur Eleve - Dico Poésie. » ou «La courbe de tes yeux » de Paul Eluard. Les poètes de l'OuLiPo:
Des poètes du 20 ème siècle ont même créé un mouvement littéraire dont l'objectif est de c réer des contraintes afin de créer des jeux avec le langage et faire ainsi naître des oeuvres originales: l' OuLiPo (Ouvroir de la Littérature Potentielle avec Quenaud, Roubaud, Perec…). Comment utiliser cela au bac de français? A l' oral de français, si vous êtes interrogés sur un poème d' Apollinaire ou un poème surréaliste, mettez en avant la volonté de ces poètes de renouveler le langage.
Poème Inventé Par Un Élèves
Maman
Maman, amour et affection
Tu m'as donné naissance avec mes perfections et inperfections
Je t'aime, tu nous as appris la vie
Grace à toi on sourit
Depuis le jour où je suis né
Tu n'as pas cessé de m'aimer
Avec toute la tendresse
Tu m'as gavé de caresses
Oh!
Courage! L' oeuvre est bon que ton onde accomplit. »
Mais quoi! ne renverser qu'un môle ou qu'un barrage? Ce n'est pas pour si peu qu'elle sort de son lit. Ses flots, en s' élançant par-dessus toute cime,
N' obéissent, hélas! qu'à d' aveugles instincts. D' ailleurs, sachez-le bien, ces enfants de l' abîme,
Pour venir de plus bas, n'en sont que plus hautains. Rien ne satisfera leur convoitise immense. Dire: « Abattez ceci, mais respectez cela, »
N' amènerait en eux qu'un surcroît de démence;
On ne fait point sa part à cet Océan-là. Poèmes des élèves de 3e1 et 3e5 - [Collège Jean Monnet ]. Ce qu'il lui faut, c'est tout. Le même coup de houle
Balaiera sous les yeux de l' homme épouvanté
Le phare qui s' élève et le temple qui croule,
Ce qui voilait le jour ou donnait la clarté,
L' obscure sacristie et le laboratoire,
Le droit nouveau, le droit divin et ses décrets,
Le souterrain profond et le haut promontoire
D'où nous avions déjà salué le Progrès. Tout cela ne fera qu'une ruine unique. Avenir et passé s'y vont amonceler. Oui, nous le proclamons, ton Déluge est inique:
Il ne renversera qu'afin de niveler.