Enfin, le deuxième axe de cette loi concerne l'amélioration de la cohérence institutionnelle, entre la gouvernance nationale et locale. En effet, la loi de 2016 redéfinit le rôle de l'Etat, comme un Etat partenaire et non un Etat tutelle, afin de renforcer le pilotage de cette politique par les institutions départementales,... Uniquement disponible sur
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Dc4 Politique Sociale Est
Le RSA doit permettre de cumuler revenu d'activité et revenu de solidarité. Il s'agit de rendre attractif le retour à l'emploi des personnes sous le seuil de pauvreté. (... ) Sommaire Introduction: contexte et enjeux I) Question 1: finalité, objectif et axes fondamentaux II) Question 2: partenaires et leurs missions (acteurs, missions, dispositifs et lois connexes) Conclusion: question 3 - rôle de l'ASS Extraits [... DC4 La politique sociale de la santé - Mémoires Gratuits - ju55555555555555. ] que faire de l'assistanat. Loi du 29 juillet 1998, loi de lutte contre les ► Les concepts de pauvreté et d'indigence se substitut exclusions, objectif: garantir l'accès aux droits dans tous à celui d'exclusion. les domaines. Réaménage le RMI en permettant le cumul de l'allocation et du revenu d'activité par un mécanisme ► L'exclusion peut-être globale = causes, conséquences d'intéressement. et diversité des publics Loi du 27 juillet 1999, loi portant création de la CMU et ► L'exclusion peut-être relative = définit par affiliant directement les bénéficiaires du RMI à la CMU opposition à une norme: mode de vie auxquels accède Loi du 18 décembre 2003, acte II de la décentralisation la majorité de la population (pilotage intégral du dispositif par le département) et ► La solidarité familiale ne joue plus suffisamment création du RMA (Revenu Minimum Garanti).
Augmentation de l'usage du cannabis chez les jeunes. Consommation de drogues un danger provoquant chez l'individu des fragilités psychiques, pathologiques, physiques, un état dépressif, une perte du lien social… - pas de cours sur les dangers des produits: ça marche pas - Trouver des leaders: leur donner des outils, message passerait mieux, pas dans l'établissement scolaire mais à l'extérieur car difficultés à s'exprimer (crainte du fonctionnement scolaire…) - En complémentarité avec l'Education nationale, en accord avec. - Accompagnement des malades dans leurs démarches de soins (écoute, orientation, voir pbs annexes autour, réinsertion sociale et professionnelle
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