Georg BASELITZ "J'aimerai peindre une étoile qui montrerait, comment, malgré la lutte d'un peintre pour représenter la réalité, la réalité ne se laisse pas totalement appréhender. " Jacobo BORGES " Faire des images d'images est quelque chose de particulier à ma génération d'artistes: comment aborder la représentation de la représentation. Atelier créatif et d'Arts Plastiques du vent dans les voiles | EducDome. Avant, les artistes faisaient des images de natures mortes; aujourd'hui, nous faisons des images d'images de natures mortes. " Robert LONGO "Le Pop Art ou la Nouvelle Figuration n'utilisent plus que des images 'ready-made'. Leur objectif n'est pas de représenter le monde mais plutôt de réfléchir sur le monde de la représentation. " Catherine MILLET la représentation dans les compléments au programme de quatrième (1997) L'expression "dispositif de représentation" désigne non seulement l'ensemble des moyens et conditions matérielles mis en œuvre, mais aussi leur inter-relation. Le célèbre dessin de Albrecht Dürer, Méthode pour dessiner un nu (1525), rend compte de façon exemplaire de ce que l'on peut entendre par dispositif dans le rapport ici littéralement mis en scène entre la pose du modèle - le regard du dessinateur -, la projection sur l'écran de la représentation et sa transcription sur le support.
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statue dans la cour de l'école nationale de la marine marchande à St Malo. La vapeur:
Hans Haacke réalise un cube en verre avec de la condensation de l'air
MORRIS Robert (né en 1931), Steam (Vapeur d'eau), 1967 (photo de gauche) et 1974 (photo de droite), Bellingham, Western Washington University. L'haleine:
Marcel Duchamp réalise Eau de voilette, belle haleine. L'ouragan:
Philippe Charpentier représente une tornade avec la matière en peinture. Représenter le vent en arts plastiques de. Otoniel Borda Garzón, tornado
Le vent:
Jean-François Millet La Tempête
William Turner Tempête en mer
Un soudain coup de vent, d'Hokusaї
Jeff Wall de l'œuvre d'Hokusaї
Calder,
mobiles
Bon vent et bonnes séquences! D'autres thématiques ici:
Voici le lien Ce site permet d'organiser une réunion vocale facilement. Chacun branche son micro et peut demander la parole en mettant une étoile * sur le texte. Est-ce que Ruth de Rennes, diplômée en droit et arts plastiques pourrait me contacter par mail? Encore un grand merci à tous, à très bientôt Corinne
Le recueil de données ne se fait pas par hasard, il est orienté par la conception du soin et réalisé à partir d'un modèle conceptuel. Il consiste à réunir tous les renseignements disponibles nécessaires aux soins de la personne soignée. Il est réalisé tout au long de la prise en charge de la personne soignée. Le recueil de données se situe au début de la démarche de soins. Afin de recueillir les données, l'infirmier doit faire appel aux différentes sources d'information, savoir observer, écouter, questionner la personne soignée lors de l'entrevue. La démarche de soins - Cours IFSI - Etudiant infirmier. Les sources d'information La personne soignée elle-même Sa famille ou son entourage Son carnet de santé Son dossier actuel y compris les prescriptions médicales, feuille de température, d'alimentation, de kinésithérapie… Les membres de l'équipe pluridisciplinaire Quelle conception du recueil de données? : Les données: C'est d'abord ce que le patient met en notre possession, ce qu'il abandonne de lui-même. Recevoir ces données est un privilège.
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La pose de CIP est repoussée à une date ultérieure suite à un mouvement de grève au bloc opératoire. se dit toujours très anxieuse, elle s'était préparée psychologiquement pour l'intervention, elle est déçue de devoir attendre de nouveau. Elle se sent fatiguée moralement et physiquement. Nous avons repris ensemble les règles de base hygiéno-diététiques, en vue d'améliorer son transit, et le mode de fonctionnement des laxatifs osmotiques. Par ailleurs, Mme F. Démarche de soins IFSI 1ère année - Étude de cas - LaurenPomade. m'a confié avoir eu des pertes sanguines lors de la miction, et s'est plainte de problèmes buccaux (mycose buccale induite par la chimiothérapie, gingivite, et autres problèmes de dentition pour lesquels elle consultera son dentiste). Voir avec le médecin pour prescription d'un ECBU, et reprise des bains de bouche. Au cours de la conversation, Mme F. a pu verbaliser certaines de ses appréhensions. est une femme très coquette, qui aime prendre soin de son apparence, elle est aussi de nature très anxieuse, elle a été profondément marquée par certains événements dans sa vie.
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2 Identification des problèmes
Un problème de santé correspond à l'enoncé d'un jugement clinique effectué par l'infirmier dans le cadre de son rôle sur prescription, de son rôle de collaboration et de son rôle propre, sur l'état de santé d'une personne. Le problème de santé nécessite la mise en oeuvre d'actions relevant du rôle sur prescription, du rôle de collaboration et plus ou moins du rôle propre.
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Nous ne recevons pas ce don pour nous même, mais au nom d'une équipe soignante, ce qui suppose de transmettre ce que nous avons recueilli. L'observation: c'est un élément primordial L'observation peut être définie comme la capacité intellectuelle de saisir, à travers ses sens, les détails du monde extérieur. Ce processus repose sur l ' attention et la concentration. La Démarche de Soins - Guide IDE. L'observation est filtrée à travers nos mécanismes sensoriels, perceptifs et émotifs; nous devons donc être attentifs à notre subjectivité et aux jugements de valeur. Pour être efficace, l'observation doit être attentive, volontaire et organisée. L'observation concerne aussi bien la personne soignée que son environnement (qui peut nous révéler des informations très importantes). Elle implique tous les organes des sens: La vue: qui apporte une multitude d'informations concernant les caractéristiques physiques (coloration de la peau, cicatrices, tremblements, port de lunette, …) et environnementales (cannes, lecture, boissons, photos…) L'ouïe: par ce sens, nous parvient la parole, les intonations de la voix, les plaintes, certains bruits (respiration, toux, essoufflement, cris…) Le toucher: il joue un rôle essentiel dans l'examen physique.
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Le bilan avait mis en évidence un carcinome épidermoïde du lobe supérieur droit avec une extension médiastinale massive bilatérale. Depuis sa dernière hospitalisation, la situation de Mme F. a été examinée en RCP le 6 février, elle a débuté ses 1 ères séances de radiothérapie le 22 février et une consultation d'annonce a eu lieu le 1 er mars, suivie de sa 1 ère cure de chimiothérapie. adhère à son projet personnalisé de soins, malgré une grande anxiété et de nombreuses interrogations. Pour reprendre ses termes, elle est déterminée à se battre, et fera tout pour y parvenir, elle compte aussi améliorer son hygiène de vie (arrêt du tabac). a bien toléré sa 1 ère cure de chimiothérapie, ses séances de radiothérapie se poursuivent, les transports sont organisés. Démarche de soins infirmiers exemple pdf du. La pose d'une chambre implantable percutanée est prévue ce jour. A son entrée Mme F. mesure 1, 54 m et pèse 37 kg son indice de masse corporelle est de 15, 6. Nous sommes le 10 mars, à ce jour la dysphagie et la dysphonie présentées par la patiente s'améliorent.
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4. 1 Actions infirmières sur rôle propre
Les actions infirmières sur rôle propre correspondent aux soins relevant du rôle propre, mis en oeuvre afin d'améliorer ou résoudre un diagnostic infirmier, et atteindre un objectif de soin. Actions infirmières
3. 2 Actions de l'équipe pluridisciplinaire
Les actions de l'équipe pluridisciplinaire correspondent aux soins relevant du rôle sur prescription, collaboration et plus ou moins sur rôle propre, mis en oeuvre afin d'améliorer ou résoudre un problème de santé, et atteindre un but de soin. Actions pluridisciplinaires
3. 5 Evaluation et réajustement
L'évaluation consiste à vérifier l'efficacité des interventions de soins mise en oeuvre. L'évaluation porte sur l'atteinte des objectifs et des buts fixés. Démarche de soins infirmiers exemple pdf pour. Projet de soins
Problème et diagnostic
Objectifs et buts
Actions
Evaluation
Rôle sur prescription et sur collaboration
Rôle propre