Comprendre le rôle du complément du nom au sein de la phrase au Cm1: séance découverte à manipuler en grammaire. Compétences ciblées: Reconnaitre que le complément du nom est relié par une préposition. Comprendre le rôle du complément du nom au sein de la phrase. Un groupe nominal complément du nom complète un groupe nominal principal (noyau). Il est introduit par une préposition (à mais le plus souvent de), il se trouve après le nom ou groupe nominal qu'il précise. Il peut jouer un rôle important dans l'interprétation du sens du groupe nominal: il apporte un complément d'information à l'énoncé et un enrichissement du texte, dans sa valeur descriptive. Question 1 Dans un premier temps, l'élève lit les fiches documentaires individuellement en lecture silencieuse, puis l'enfant lit à voix haute. L'adulte s'assurera de la compréhension des textes et des consignes, par un bref questionnement. Remarques attendues: les deux textes parlent de la même chose, le texte rouge est plus précis, il donne des détails, on apprend plus de choses, etc… Question 2 L'adulte invite l'élève à repérer les mots qui précèdent le groupe relevé.
- Le complément du nom cm1 evaluation
Le Complément Du Nom Cm1 Evaluation
Exemples de compléments du nom
Ex1:
J'aime
les gâteaux au chocolat. groupe nominal
-› Le groupe nominal est ainsi constitué:
les
gâteaux
au chocolat
déterminant
nom
complément du nom gâteau
(ici il s'agit d'un autre nom)
Ex2:
J'ai utilisé
une pince à épiler
pour retirer mon épine. une
pince
à épiler
complément du nom pince
(ici il s'agit d'un verbe à l'infinitif)
Définition - le complément du nom
Le complément du nom fait partie du groupe nominal; c'est une information qui complète le nom. Cette information peut être supprimée (la phrase garde du sens) et elle est la plupart du temps placée après le nom. Le lien entre le nom et le complément du nom est fait (en général) par une préposition (de, à, en, du, aux, avec, sans, pour, …). Comment identifier un complément du nom? trouver le nom principal (ex gâteau)
poser la question sur le nom (en quoi, de quoi, à qui,... )
Ex: J'aime les gâteaux au chocolat. -› les gâteaux à quoi? -› au chocolat
-› Je déduis que au chocolat est complément du nom gâteaux.
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